Artigos

Projeto de Criação da Revista Científica “DocenteCPS – Saberes em Rede”

1. Título do Projeto

Criação da Revista Científica “DocenteCPS – Saberes em Rede”

2. Justificativa

Professores atuantes nos níveis Médio, Técnico e Superior têm desenvolvido diversas práticas e pesquisas relevantes que frequentemente não encontram espaço de divulgação acadêmica. A proposta desta revista científica é criar um ambiente digital de ampla participação e acesso, com foco na publicação de artigos científicos escritos por docentes em atuação, promovendo o intercâmbio de saberes entre diferentes níveis da educação e valorizando a produção intelectual da rede.

3. Objetivo Geral

Criar e manter uma revista científica digital de acesso aberto, hospedada no domínio www.docentecps.com.br, com submissão, avaliação e download gratuito de artigos.

4. Objetivos Específicos

• Estimular a produção científica de professores dos níveis Médio, Técnico, Graduação e Pós.

• Permitir que o público acesse gratuitamente os artigos após cadastro simples.

• Estruturar o processo de submissão via plataforma PrestaShop, com cada artigo publicado como um "produto gratuito para download".

• Implementar um sistema de avaliação por pares, com revisores do mesmo nível de atuação dos autores.

• Divulgar a produção docente e fortalecer redes de colaboração acadêmica.

5. Nome da Revista

DocenteCPS – Saberes em Rede
Subtítulo: Revista Científica de Professores do Ensino Médio, Técnico e Superior

6. Público-Alvo

• Professores da Rede Estadual, Federal e Particular dos níveis Médio, Técnico e Superior.

• Pesquisadores e profissionais da educação.

• Estudantes de licenciaturas e pós-graduações.

• Comunidade científica em geral.

7. Plataforma e Funcionamento

Submissão dos Artigos

• Realizada via painel administrativo do PrestaShop, cadastrando o artigo como um produto com:

  • Título;

  • Autor(es);

  • Área temática;

  • Resumo e palavras-chave;

  • PDF anexado como arquivo para download.

Avaliação por Pares

• Professores dos mesmos níveis dos autores (médio/técnico/superior/doutorado) serão os revisores.

• Avaliação será em sistema cego simples (sem nomes dos autores).

• Revisores ainda serão convidados/definidos.

Acesso aos Artigos

• Os artigos serão exibidos no menu “Artigos” do site www.docentecps.com.br.

• O usuário poderá se cadastrar gratuitamente e baixar os artigos diretamente após login.

8. Metodologia de Implementação

Fase 1 – Estruturação

• Definir linha editorial e áreas temáticas.

• Escolher ISSN eletrônico.

• Configurar PrestaShop para permitir upload e download de arquivos.

• Criar modelo visual padrão de artigo (template).

Fase 2 – Montagem da Equipe

• Indicação de editores e revisores (1 por área e nível).

• Criação de formulário de inscrição de pareceristas.

Fase 3 – Divulgação

• Lançamento da chamada de artigos.

• Divulgação interna (instituições de ensino) e externa (redes sociais, e-mails).

Fase 4 – Avaliação e Publicação

• Recebimento, avaliação e organização dos artigos.

• Publicação em edições digitais semestrais.

9. Recursos Necessários

• Plataforma PrestaShop com módulo de download gratuito;

• Domínio e hospedagem já existentes;

• Equipe editorial e técnica voluntária;

• Ferramentas de edição e revisão textual.

10. Cronograma Inicial

11. Avaliação e Sustentabilidade

• Indicadores: número de artigos submetidos e baixados, instituições participantes, revisores ativos.

• Sustentabilidade: manutenção voluntária, apoio institucional, e possíveis editais de fomento.